过程装备与控制工程专业”石油装备设计综合实训”模式的构建与实施总结
工程实训教育对训练过程装备与控制工程专业的学生逐步树立工程观念、提高解决工程实际问题的能力和培养学生的创新能力有着极为重要的作用.而课程设计作为课程的外延,可以有效地培养学生这些方面的能力,提高学生的素质.但传统的课程设计为单一的课程性课程设计,只隶属于某一门课程,而且课程之间的衔接性较差,学生难以学到完整的知识体系.基于上述原因,本文介绍了”石化装备设计综合实训”的改革和实践情况.该综合性实训是结合卓越工程师教育培养的要求而进行的改革和实践探索,文中阐述了”三核心、多综合”综合性课程设计构建模式的探索和实践情况.
高等院校 过程装备与控制工程专业 实训课程 学生培养
林玉娟 龙飞飞 杨志军
东北石油大学机械科学与工程学院 黑龙江大庆 163318
国内会议
第十四届全国高等学校过程装备与控制工程专业教学与科研校际交流会
南昌
中文
44-45
2015-08-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）