探讨高校青年教师教学能力如何提升--以常州大学机械工程学院为例

摘要：

本文以常州大学机械工程学院为例提出高校青年教师在教学环节中存在的问题,从团队协助、培养计划、成长平台和激励方式等几方面探讨培养青年教师教学能力的方法及途径,深入思考如何提升青年教师教学能力.

关键词： 高等院校 青年教师 教学能力 培养计划 激励机制

作者: 宋敏霞 裴俊峰 张琳 刘麟

作者单位: 常州大学机械工程学院 江苏常州 213016

会议类型: 国内会议

会议名称: 第十四届全国高等学校过程装备与控制工程专业教学与科研校际交流会

会议地点: 南昌

会议语种:中文

页码: 82-83

在线出版日期: 2015-08-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）