过程装备与控制工程应用型本科教学研究

摘要：

在分析目前我国高等教育形式及其发展趋势的基础上,结合本校过程装备与控制工程专业面向的专业背景,对该专业的应用型本科教育教学模式进行了研究.提出了”面向石油石化行业背景、面向过程装备与控制工程专业方向,针对就业岗位需要的知识确定教学内容、针对教授对象确定教学方法”的教学理念;遵循”强基础、重应用、宽专业”的原则设计了”渐缩渐扩式”课程体系,将课程分为基础课、专业基础课、专业课、专业拓展课、专业素质课;并把实验教学、实习、实训有机地结合在理论教学过程中,形成一个完整的教学体系.此教学体系的特点是将石油石化行业中过程装备与控制工程专业方向的毕业生的就业岗位所需知识结构作为教学重点,具有针对性地展开教育与教学,遵循”用则精学,不用则先不学”的原则,强调理论与实践相结合的范例教学,以本专业体系中的实例贯穿整个教学过程.强调知识学习的逻辑性和科学性,采取”精细化”排课方式.

关键词： 高等教育 过程装备与控制工程专业 范例教学 精细化排课

作者: 李福宝 李勤 刘波 魏晓波

作者单位: 沈阳工业大学化工装备学院 辽宁辽阳 111003

会议类型: 国内会议

会议名称: 第十四届全国高等学校过程装备与控制工程专业教学与科研校际交流会

会议地点: 南昌

会议语种:中文

页码: 149-150

在线出版日期: 2015-08-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）