会议专题

过控专业应用型本科实践教学体系的研究与探索

应用型本科人才培养模式要以能力培养为核心,特别是实践能力的培养尤为重要.实践教学是培养学生实践能力以及综合素质的重要教学环节,相对于理论教学更具有直观性、实践性、综合性、创新性,直接影响着人才培养质量,是提高应用型本科人才培养质量的重要途径.在培养学生创新意识、培养学生工程意识以及增强大学生社会适应能力等各个方面发挥着极其重要的作用.本文通过分析应用型本科实践教学体系的现状和发展趋势,相对独立而完善的实践教学体系研究意义和应用前景,重点论述了过控专业应用型本科实践教学体系的研究具体方向、改革目标和拟解决的关键问题、具体改革内容、实施方案和实施计划、可行性分析,要达到的预期的成果和效果包括成果形式、实施范围、受益学生数等,进一步实施的特色和创新之处,达到了较好的实践教学效果.

高等教育 过程装备与控制工程专业 实践教学 人才培养

周丽楠 王钰 刘波

沈阳工业大学化工装备学院 辽宁 辽阳 111003

国内会议

第十四届全国高等学校过程装备与控制工程专业教学与科研校际交流会

南昌

中文

155-156

2015-08-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)