化工原理课堂教学方法探索与实践

摘要：

从有效课堂导入和现代教学手段两方面改进化工原理课程的教学方法,旨在激发学生的学习兴趣,提高教师的课堂教学效果,达到培养应用型工程人才的目的.经过近几年在我校过程装备与控制工程专业教学中实践，取得了较好效果。

关键词： 高等院校 过程装备与控制工程专业 教学实践 学习兴趣 人才培养

作者: 乔丽洁

作者单位: 陕西科技大学机电工程学院 陕西西安 710021

会议类型: 国内会议

会议名称: 第十四届全国高等学校过程装备与控制工程专业教学与科研校际交流会

会议地点: 南昌

会议语种:中文

页码: 157-158

在线出版日期: 2015-08-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）