基于研讨式教学的应力分析与Ansys应用课程的思考
研讨式教学手段是实施卓越工程师教育培养计划的重要组成部分,通过研讨式教学手段可提高学生解决实际工程问题的能力,可以实现课程内容与实际工程问题更好的结合.本文通过对卓越工程师培养学生的目的、特点和手段进行了阐述,结合东北石油大学过程装备与控制工程专业开展的应力分析与Ansys应用课程,参照卓越工程师教学计划,开展了研讨式教学,通过课前工程案例-课堂研讨学习-课后总结报告,三种学习方式相互结合的教学手段进行本门课程的学习.所提出的基于卓越工程师培养模式的研讨式教学手段,使学生对本门课程的理论和具体应用得到了掌握,学习内容与工程实际更加贴近,解决工程问题的能力更强.为培养高级技术人才和本专业的其他课程的建设具有重要的指导意义.
高等院校 过程装备与控制工程专业 课程改革 研讨式教学
丁宇奇 刘巨保 李伟 张颖 龙飞飞
东北石油大学机械科学与工程学院 黑龙江大庆 163318
国内会议
第十四届全国高等学校过程装备与控制工程专业教学与科研校际交流会
南昌
中文
169-170
2015-08-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)