基于专业认知的”工程材料与机械制造基础”教学方法研究

摘要：

”工程材料与机械制造基础”是过程装备与控制工程专业的专业主干课,涵盖工程材料、成型工艺及机械加工工艺等广泛内容,是后续专业课程学习的重要基础.通过问卷调查发现学生对专业认知较为含糊,学习该课程过程中具有一定的盲目性.对此,文章提出了以提升学生专业认知为突破口的总体教学思路,以一系列专业典型案例为载体,提高学生对专业的直观感知,在专业案例中寻求教学知识点的衔接,提高学生学习的积极性、目的性与有效性.

关键词： 高等院校 基础课程 专业认知 教学实践

作者: 李小川 王启立 李海生

作者单位: 中国矿业大学化工学院 江苏徐州 221008

会议类型: 国内会议

会议名称: 第十四届全国高等学校过程装备与控制工程专业教学与科研校际交流会

会议地点: 南昌

会议语种:中文

页码: 171-172

在线出版日期: 2015-08-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）