会议专题

”90后”大学生创新实践能力有效提升--科技创新”三步走”

针对”90后”大学生特点和目前高校对大学生创新实践能力培养效果不明显的现状,提出了提升大学生创新实践能力培养有效性的——科技创新”三步走”策略,即理论讲坛;实践模拟;创新比赛.并经过实践尝试取得了一定的成效.

大学生 科技创新 实践能力 人才培养

唐委校 李帅

山东大学机械工程学院 山东济南 250061

国内会议

第十四届全国高等学校过程装备与控制工程专业教学与科研校际交流会

南昌

中文

210-212

2015-08-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)