本科生工程教育思考--以过程装备与控制工程专业为例
本科生教育质量的提高对国家的经济发展和社会进步都是至关重要的.本文以过程装备与控制过程专业为例,结合教育部机械类”卓越工程师教育培养计划”的试点工作,对工程教育模式下的课程建设和课堂教学活动进行了总结与思考,以探讨本科生工程教育.
高等院校 过程装备与控制工程专业 课程建设 课堂教学
蒋宁 刘淑莲 徐英杰
浙江工业大学机械工程学院 浙江杭州 310014 浙江科技学院机械与汽车工程学院 浙江杭州 310023
国内会议
第十四届全国高等学校过程装备与控制工程专业教学与科研校际交流会
南昌
中文
218-219
2015-08-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)