信息时代高等学校多样化人才培养模式分析
高校是提供教学和科研的高等教育机构,以人才培养为首要目的,而如何推进信息时代高校多元化人才培养模式,营造良好的教学环境则是当前高校改革与发展所面临的重大问题.基于此,对北美、加拿大CBE教学模式的主要特征进行深入探讨,并分析我国多元化人才培养模式存在的现实问题,提出改革教学理念建设与完善教学环境建设的措施,推进我国高校多元化人才模式的发展.
高等院校 多样化人才 培养模式 教学环境
谷云庆 牟介刚 于淑婷 郑水华 刘福庆 吴登昊
浙江工业大学机械工程学院 浙江杭州 310014 山东科技大学文法学院 山东青岛 266590
国内会议
第十四届全国高等学校过程装备与控制工程专业教学与科研校际交流会
南昌
中文
291-293
2015-08-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)