科技场馆中的科学教育:目标、内容与方式

摘要：

科技场馆是中小学生学习科学的重要场所之一.科技场馆应充分发挥自身科学场景与资源优势,遵循学生认知和学习规律,重点开展与科学、技术、工程、数学相关的科学实践活动,从而有效培养学生科学素养、终身学习能力以及21世纪所需的人才技能.

关键词： 科技场馆 科学教育 实践活动 科学素养

作者: 林静

作者单位: 北京师范大学,北京,100048

会议类型: 国内会议

会议名称: 第七届馆校结合科学教育研讨会

会议地点: 长沙

会议语种:中文

页码: 287-294

在线出版日期: 2015-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）