科技馆科学教育能力评估体系初探

摘要：

本文在科技馆科学教育现状的基础上,结合国内科技馆对科学教育活动的最新研究认识进展,选取科技馆核心的、具有共性的数据,试图构建一个相对全面客观的指标体系,对科技馆科学教育活动能力进行监测和评估,从而将加强科技馆科学教育能力的建设落到实处.

关键词： 科技馆 科学教育能力 评估体系

作者: 张鹰

作者单位: 湖南省科学技术馆,长沙,410004

会议类型: 国内会议

会议名称: 第七届馆校结合科学教育研讨会

会议地点: 长沙

会议语种:中文

页码: 480-484

在线出版日期: 2015-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）