会议专题

家庭环境对学生学习影响的实证分析--基于Kruskal-Wallis检验

本研究通过探讨家庭环境因素中的农村单亲、城市单亲、农村双亲、城市双亲等家庭组合模式对学生成绩的影响,分析中学生家庭组合模式和学业成绩之间的关系。

中学生 学业成绩 家庭组合模式 Kruskal-Wallis检验

邢丽 储昌木

贵州民族大学理学院 贵州 贵阳 550025

国内会议

2014贵州省应用统计学术研讨会

贵阳

中文

235-241

2014-07-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)