提升中小学图书馆员职业素养策略浅析
介绍中小学图书馆员应具备的职业素养,中小学图书馆员队伍的现状与问题;指出提升中小学图书馆员职业素养,有利于学生阅读习惯的养成和图书馆达成阅读推动、辅助教学、开展活动的目标;提出从行政角度的政策支持、学界角度的学科改革与专家加入、业界角度的联合指导与参访学习、馆员角度的自我学习四个方面提升中小学图书馆员的职业素养的对策.
中小学图书馆员 职业素养 政策支持
苏燕斌
南安侨光中学图书馆
国内会议
泉州市科协第十一届学术年会分会场——泉州市图书馆学会第十一届学术研讨会
泉州
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99-104,68
2013-11-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)