构建中小学新型学生评价体系推动教育国际化
教育国际化是教育发展的必然趋势,是我国教育对全球化发展趋势的必然回应.目前我国的教育国际化存在着与传统教育相对立、交流单相性、区域程度不高、制度不健全和评价机制落后等一系列问题.发展教育国际化是一个完整的工程,教育评价体系的改进则是推动教育国际化的重要手段.基础教育新型学生评价体系需要制度的完善、程序的明晰、内容真实性和结果使用性的保障,还需要修订机制的制定.
中小学教育 国际化进程 评价体系 政策支持
刘凌昊
苏州第十中学教师发展与科研处
国内会议
南京
中文
179-182
2016-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)