基于全面深化改革的内涵式增长是扭转我国教育国际化”逆差”的根本出路

摘要：

本文分析了我国教育国际化发展的现状和存在的问题,针对教育国际化进程中存在的”教育逆差”和”文化逆差”等关键问题,提出了对策性建议.建议我国教育界用”四个全面、五大发展理念和供给侧结构性改革”等新理念,推进改革、改进服务、拓展市场、弘扬文化,助力伟大”中国梦”的早日实现.

关键词： 国际化教育 教育改革 意识形态 价值观 文化认同

作者: 仲子午

作者单位: 民盟扬州市委

会议类型: 国内会议

会议名称: 第七届江苏教育发展论坛

会议地点: 南京

会议语种:中文

页码: 281-287

在线出版日期: 2016-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）