职业教育的创新创业教育的思考与实践
大众创业、万众创新是本届政府施政中出现频率最高的词语之一.2014年9月夏季达沃斯论坛上,李克强总理发出”大众创业、万众创新”的号召.他提出,要在960万平方公里土地上掀起”大众创业””草根创业”的新浪潮,形成”万众创新””人人创新”的新态势.职业教育在创新创业教育中承担着重要而特殊的使命.人类的创新也是金字塔形的，尖端的创新和突破是塔尖，是少数人的行为，需要更多的基础和条件。而职业教育的创新教育应该相对侧重于塔尖下面的部分，可以理解为优化创新和应用创新。因此，职业教育阶段应该更加注重引导孩子们对现有事物进行优化，如商业模式的优化创新、生产工艺的改进创新等。而其创业即可依托某项商业模式的创新和某项技术技能来实现。
职业院校 创新创业教育 运作模式 能力培养
陆春阳
全国电子商务职业教育教学指导委员会
国内会议
北京
中文
48-50
2015-11-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）