”互联网+”环境下职业院校教师发展探析
近几年来，“互联网+”已经改造和影响了电子商务、金融、旅游等多个行业和领域。教育作为一个不断自我创新与改革的领域，也正在融入这场基于信息技术的伟大的变革之中，各级各类教育机构都在借助互联网的力量，推动教育的不断变革和创新，努力构建网络化、数字化、个性化、终身化的教育体系，建设“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型社会。在此背景下，大规模在线课程、翻转课堂教学法、微课教学法等先后出现，并不断被应用于实践教学。基于此，信息技术的进一步深化和变革，尤其是互联网+的变化，对教师的教育教学能力、素质的提升显得更加突出。笔者将立足于“互联网+教育”大环境下，从互联网+对教育领域以及教师发展带来的影响等几个方面来探讨职业院校教师发展途径，以期为职业院校广大教师理清新的环境下的成长与发展思路提供帮助。
职业院校 教师发展 教学能力 互联网思维
轩照振
河南交通职业技术学院
国内会议
北京
中文
180-187
2015-11-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）