略论”指技融合”式研究生教学模式构建

摘要：

”指技融合”式研究生教学模式研究是探索我军高层次指挥人才成长路径的举措之一.新形势下,应着眼于提高指挥信息系统作战运用水平,构建综合配套的教学条件,构设理论与实践运用相结合的教学内容体系,按照”课前预习准备、理论提示、研讨交流、系统操作实践教学、参加军政参综合检验性演习”的”六步”模式,培养既懂指挥又懂技术的”复合型””应用型”高层次人才.

关键词： 研究生教学 指技融合模式 指挥信息系统 作战运用

作者: 王本胜 汪子保 殷阶 王涛

作者单位: 南京陆军指挥学院军队指挥系 南京210045

会议类型: 国内会议

会议名称: 2015年全军学位与研究生教育研讨会

会议地点: 长沙

会议语种:中文

页码: 15-20

在线出版日期: 2015-11-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）