会议专题

硕士研究生自主英语学习活动及其性别差异调查--以某理工科军校为例

旨在探索硕士研究生开展自主英语学习活动的情况及其性别差异.对某军校2014级346名研究生一年级学员进行了问卷调查,对结果进行了统计分析,并针对调查结果对30名学员和7名教员进行了访谈.结果表明,该校研究生开展自主英语学习活动的情况较为乐观,男女生之间基本无显著差异.

硕士研究生 英语学习 自主活动 性别差异

陈卓 林易 李艳霞

信息工程大学理学院应用语言学教研室 郑州450000

国内会议

2015年全军学位与研究生教育研讨会

长沙

中文

21-31

2015-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)