小组学习在项目课程教学中的应用探讨
通过梳理小组学习和项目课程教学的涵义和特征,引证了小组学习在项目课程教学实践中的应用,讨论了小组学习在项目课程设计、教学以及教学评价体系中的作用.小组学习是提高教学和人才培养质量与效果的有效途径，也在高校教学实践中收到了很好的效果。而随着职业教育越来越深入，项目课程也被广泛应用。从最开始的独立作业，到今天更多地采用小组学习和小组工作的方式，项目教学法在实践中不断得以完善。本文提出将小组学习应用于项目课程教学的课题，是目前教学模式研究中重要的议题，对我国职业院校的深化改革具有重要的借鉴意义，也期待广大教师、教学管理者和研究者在实践中不断探索。
高等教育 小组学习 项目课程 教学设计 评价体系
李晓英
上海应用技术学院经济与管理学院,上海201418
国内会议
管理科学与工程学会2015年年会暨第十三届中国管理科学与工程论坛
成都
中文
137-143
2015-11-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）