化学专业拔尖学生培养的新探索

摘要：

在基于大理科模式化学专业培养拔尖学生方面进行了有益的探索和实践,通过采取严格选拔与柔性评估、重构课程体系与内容、搭建科研平台、营造学术氛围、强化国际交流、加强学业与心理辅导、提升教务管理水平等一系列有效举措,培养的学生具有扎实的专业基础和宽广的学科视野,适应化学以及相关交叉学科的研究.

关键词： 高等院校 化学专业 学生培养 学科素养

作者: 葛欣

作者单位: 南京大学化学化工学院/匡亚明学院,江苏南京210023

会议类型: 国内会议

会议名称: 第十三届全国大学化学教学研讨会

会议地点: 武汉

会议语种:中文

页码: 5-7

在线出版日期: 2015-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）