会议专题

推动大学教学思想理念、教学模式和教学手段的创新改革

国际竞争日益激烈,而这种竞争归根到底是人的素质的竞争,是人才培养的竞争.人才培养的首要途径是大学教育,因此,从某种意义上说,人才的竞争是教学理念、教学模式和教学手段的竞争.所以,世界各国在培养新世纪人才的教育工程中,都很重视教学理念、教学模式和教学手段这一关键环节.我校理科院系师生通过多种不同模式的摸索,力求从不同途径探索提高大学生创新能力,通过引用现代教学模式手段提升师生教学改革创新,通过开展青年学者论坛等形式对学生进行创新理念的认识,积极组织学生开展中西方教育差异的讨论,提升学生学习理念的提高,通过实习基地园建设培养理工科大学生的社会视野。

高等院校 教学策略 创新机制 能力培养

赵天琦 孟繁雨 付德春

吉林大学化学学院,吉林长春130012

国内会议

第十三届全国大学化学教学研讨会

武汉

中文

20-21

2015-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)