无机化学中元素部分教学的思考
基础无机化学就其内容而言分为基础理论和元素分论两部分,二者互相渗透紧密结合构成无机化学的主题.随着无机新材料等新领域的崛起和发展,元素无机化学的地位正在逐渐提高,成为当今科学的热点和前沿之一.由于无机材料本身具有很广泛的应用性,与人们日常生活联系比较紧密,因此同学们通过材料的性质与功能反过来在理解和记忆元素及其化合物的性质,会感觉更具体、更真实.此外注重因材施教,应鼓励学生多提问题;此外,利用一切可以使用的机会,例如学校本科生的科研立项或开放基金等创新项目,对于有兴趣的同学可以让他们尽早的接触一些真正的科学研究.这对于今后无论从事教育工作还是科学研究都会起到良好的基础作用,对于今后认识问题、分析解决问题的态度与方法也有积极的影响.
高等院校 无机化学课程 教学模式 学习兴趣
田洋
首都师范大学化学系,北京100048
国内会议
武汉
中文
79-81
2015-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）