浅谈”实物教具”在普通化学教学中的应用

摘要：

本文简要介绍了在普通化学教学过程中利用”实物教具”辅助教学的实践.”教具”的使用一方面激发了学生的学习兴趣,辅助学生更好地理解相关化学原理,另一方面也能进一步培养学生分析解决问题的能力和创新意识.

关键词： 高等院校 普通化学课程 实物教具 教学实践

作者: 胡锴 蔡苹 程功臻

作者单位: 武汉大学化学与分子科学学院,湖北武汉430072

会议类型: 国内会议

会议名称: 第十三届全国大学化学教学研讨会

会议地点: 武汉

会议语种:中文

页码: 95-97

在线出版日期: 2015-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）