工科非化学专业”大学化学”课堂教学的几点体会

摘要：

大学化学是工科非化工类专业的一门重要基础理论课.本文从”大一”学生学习大学化学的现况和存在的问题出发,从几个方面讨论了教师在教学过程中,如何激发学生学习化学的兴趣,培养学生的创新精神和创新能力,从而获得良好的教学效果.

关键词： 高等院校 非化学专业 化学课程 课堂教学 创新能力

作者: 王韶旭 王炜 顾小洁 郭帧 李亚民 李刚 兰喜杰

作者单位: 大连交通大学环境与化学工程学院,辽宁大连116028

会议类型: 国内会议

会议名称: 第十三届全国大学化学教学研讨会

会议地点: 武汉

会议语种:中文

页码: 107-109

在线出版日期: 2015-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）