基于能力培养的”有机化学”课程教学改革
以能力培养为目标进行高校”有机化学”课程教学改革,以启发式、自主式、互动式引导组织教学活动,通过问题设置等途径重组有机化学课程内容,以科学方法论作为指导,专业案例为辅助,增加课外作业及网上自主考试作为自主式学习的考核,为基础课的教学改革提供一种新的模式.
高等院校 有机化学课程 教学改革 能力培养
刘军
武汉理工大学化学化工与生命科学学院,湖北武汉430070
国内会议
武汉
中文
139-142
2015-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)