”现代仪器分析”课程教学改革与实践

摘要：

现代仪器分析是化学类专业研究生和高年级本科生的重要专业基础课,本文针对该课程内容多、抽象、实践性强等特点,通过对理论教学和实验教学的教学内容、教学方法进行改革,提升了学生运用所学现代分析仪器进行科学研究的能力,取得了良好的教学效果.

关键词： 高等院校 化学类专业 现代仪器分析课程 教学策略 能力培养

作者: 王英滨 陈洁 姜浩 戚洪彬 龙梅 张秀丽

作者单位: 中国地质大学(北京)数理学院,北京100083

会议类型: 国内会议

会议名称: 第十三届全国大学化学教学研讨会

会议地点: 武汉

会议语种:中文

页码: 159-161

在线出版日期: 2015-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）