”现代仪器分析”课程体系优化整合与教学内容改革的研究与实践
本文分析了当前高校化学专业”仪器分析”课程体系和教学内容存在的问题,为了适应社会对综合型仪器分析人才的需求,提出了”现代仪器分析”课程体系优化整合和教学内容改革的思路,并对新的教学理念和模式进行了探索和实践.
高等院校 化学专业 仪器分析课 课程体系 教学内容
白泉 田磊 金丽花 魏永锋 毛勋
西北大学化学与材料科学学院,陕西西安710069
国内会议
武汉
中文
162-164
2015-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)