会议专题

环境化学课程开放式教学体系构建

环境化学课程与实际联系紧密,进行开放式教学体系的研究与实践,注重综合素质,培养创新型开放型人才.根据课程的特点,以实践中的典型环境问题为重点,结合学科前沿,构建开放式的课程知识结构体系,改革教学内容;结合学生的知识背景,以学生为主体,充分利用现代化教学技术,采用开放式的教学形式,改革教学方法与手段;着眼素质教育,实行过程评估,采用开放式的考核办法,改革评估体系.

高等院校 环境化学课程 开放式教学模式 评估体系

胡先文 刘永红 康勤书

华中农业大学理学院化学系,湖北武汉430070

国内会议

第十三届全国大学化学教学研讨会

武汉

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175-177

2015-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)