浅谈教学工作中的课堂教学与教学研究

摘要：

本文以有机化学教学为例,阐述了课堂教学和教学研究是教学工作的两个不同环节,但它们又相辅相成,相互引导、相互促进.因此大学教师在做好课堂教学同时,必须积极开展教学研究,从而不断提升自身的教学素养和教学能力,进而提高教学质量.

关键词： 高等院校 化学课程 课堂教学 质量管理

作者: 王云侠 王兰英 胡向东 李剑利 张世平

作者单位: 西北大学化学与材料科学学院,陕西西安710127

会议类型: 国内会议

会议名称: 第十三届全国大学化学教学研讨会

会议地点: 武汉

会议语种:中文

页码: 183-184

在线出版日期: 2015-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）