基础化学实验教学内容改革的探索

摘要：

本文通过比较国内高校和美国威斯康星州立大学麦迪逊分校的基础有机化学实验内容和实验设计的不同,提出了基础化学实验教学改革的几点具体措施,以期改善当前基础化学实验较为单调陈旧的教学内容,激发学生的学习兴趣,培养学生的科研探索能力.

关键词： 高等院校 基础化学课程 实验教学 学习兴趣

作者: 李婉

作者单位: 中国科学技术大学化学实验教学中心,安徽合肥230026

会议类型: 国内会议

会议名称: 第十三届全国大学化学教学研讨会

会议地点: 武汉

会议语种:中文

页码: 236-239

在线出版日期: 2015-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）