新形势下的化工专业分析化学实验教学改革与实践

摘要：

基础课程的课时减少是当前高校各专业人才培养方案修订的普遍趋势.简单地删减授课内容或”满堂灌”以应对课时不足的问题,都是消极或不负责的做法.化工专业的化学基础课程特别是基础实验课程,只有以往的一半甚至三分之一的课时,从实验项目的选择、教学方法和考核方式等方面进行课程的教学改革,以保证提高教学效果,提高实验课程的教学质量.

关键词： 高等院校 化工专业 实验教学 质量管理

作者: 陈怀侠 王升富 叶勇 黄建林 葛伊莉 党雪平

作者单位: 湖北大学化学化工学院,湖北武汉430075

会议类型: 国内会议

会议名称: 第十三届全国大学化学教学研讨会

会议地点: 武汉

会议语种:中文

页码: 252-255

在线出版日期: 2015-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）