大学生创新性实验培养模式的探索与实践

摘要：

近年来,对大学生既进行化学专业知识的教学又进行科研素养的训练的教育理念得到了广泛的认同.在竞争激烈的现代社会,培养本科生的科研创新能力尤为重要.随着国家级以及各级学校的大学生创新性实验训练项目的实施,如何完成培养目标已成为当务之急.结合多年指导大学生创新性实验项目的改革和探索,本文有针对性地提出了一套符合学科特点、人才培养规律的培养模式.

关键词： 高等院校 化学专业 创新性实验 培养模式

作者: 李纲

作者单位: 郑州大学化学与分子工程学院,河南郑州450001

会议类型: 国内会议

会议名称: 第十三届全国大学化学教学研讨会

会议地点: 武汉

会议语种:中文

页码: 359-360

在线出版日期: 2015-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）