提高研究生助教的有机化学实验教学效果的探讨与思考
有机化学实验作为一门实验性科学,应充分发挥助教在实验课中的作用;助教管理对于提高教学效率,培养创新人才有着极大的促进作用.本文以有机化学实验教学为例,介绍了对研究生助教的选拔机制、岗前培训和奖励办法以及实验教学理念等,并探讨了今后对研究生助教担任实验课程教学的一些看法和建议.
研究生教育 有机化学实验 助教考核 教学效果
郑媛 兰泉 查正根 黄微 刘晓虹
中国科学技术大学化学实验教学中心,安徽合肥230026
国内会议
武汉
中文
396-399
2015-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)