对中德职业教育模式的对比分析
德国的职业教育在全世界来说都是办得比较成功的,其特点是实行”双元制”,它的主要经验在于:有完善的法律法规、国家对职教发展起到核心作用以及实行校企联合并且企业占主导地位,整个职教系统运作有法可依、分工合作、互相协调.研究德国和我国在各自发展职业教育过程中的不同特征,通过对比分析,提出几点建议,以期对我国职业技术教育发展有所启迪.指出我国应树立发展职业教育正确观念，注重研究对双元制本土化的研究，使其能更好地为中国的职业教育服务，形成有中国特色的职业教育模式。改变不合理的师资结构，增加实训教师的比重，长期坚持不懈地培养“双师型”教师，逐步增加专职的实训教师。政府应积极推出促进的政策措施，引导学校和企业之向的合作。
职业教育 双元制模式 师资结构 校企合作
张静萍
镇江高等专科学校管理系
国内会议
江苏徐州
中文
222-228
2014-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）