互联网+时代智慧课堂建设现状--基于对全国教育信息化试点案例的分析
教育信息化发展过程中普遍存在信息技术与教学浅层次融合问题.本文基于全国第一批教育信息化试点案例,采用内容分析法对其内容进行文本分析.主要从课堂教学的智慧转型、智慧型人才培养以及政策保障三个方面总结中国智慧课堂建设现状,以期为后续研究提供参考.
智慧课堂 网络学习空间 教育信息化 互联网时代
高婷婷
西北师范大学
国内会议
兰州
中文
104-112
2018-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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高婷婷
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