基于AR的中职STEAM教学模式设计

摘要：

时代的不断发展对教育提出了更高的要求.为深化职业教育改革,培养富有创新能力的复合型人才,必须在中职学校开展STEAM教育.本文探讨了AR与STEAM课程的融合,设计出中职STEAM课程教学模式,并阐述了基于AR的中职STEAM课程教学实施过程.希望能为中国职业教育中STEAM教育的发展提供价值参考.

关键词： 中等职业院校 STEAM教育 教学设计 运作模式

作者: 周如玉 常承阳

作者单位: 天津职业技术师范大学

会议类型: 国内会议

会议名称: 第9届全球华人探究学习创新应用大会

会议地点: 兰州

会议语种:中文

页码: 414-417

在线出版日期: 2018-07-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）