基于网络教学平台的混合式教学模式构建与应用研究
文章借助QQ和Tower平台,与现实课堂相结合,形成混合式教学模式.使用行动研究法,以研究生必修课程“学习科学与技术”为教学案例,从课前、课中、课后三个具体环节入手分析与讨论了混合式教学模式,并探讨其教学效果.
高等师范院校 研究生教育 教育技术学专业 混合式教学 网络教学平台
李志河 张丽梅
山西师范大学教育科学学院
国内会议
兰州
中文
459-464
2018-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
高等师范院校 研究生教育 教育技术学专业 混合式教学 网络教学平台
李志河 张丽梅
山西师范大学教育科学学院
国内会议
兰州
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459-464
2018-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)