会议专题

浅谈基于微信小程序的翻转课堂教学模式

在信息化发展成为主流的“互联网+”时代背景下,通过网络平台进行教育学习是近几年教育界的热门话题.2017年微信小程序的出现为教育行业的发展掀起一股热潮.本文将通过文献研究,对比分析以及经验总结等方法来阐述“互联网+”时代背景下基于微信小程序的翻转课堂教学模式.

翻转课堂 教学模式 社交平台 小程序

梁勤珍 常承阳

天津职业技术师范大学

国内会议

第9届全球华人探究学习创新应用大会

兰州

中文

472-475

2018-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)