“互联网+”时代面向智慧教育的课堂教学设计研究
“互联网+”教育的出现,对传统课堂教学产生了巨大的影响;教育领域开始更多的关注学生的个性化发展和智慧的生成,教育目标逐步由知识课堂走向智慧课堂,为智慧课堂的应运而生提供了新的契机.将智慧教育应用于课堂教学,无疑将会给课堂教学注入新的活力,并能充分发挥智慧教育在学校教育中的潜在价值.本文通过介绍智慧教育和智慧课堂的内涵及特点,建构信息时代教育的新形态,从而造就“互联网+”时代具有创新、创造能力的新型学习者.
智慧课堂 教学设计 教育质量 互联网时代
罗万丽
西北师范大学 教育技术学院,甘肃 兰州 730070
国内会议
兰州
中文
476-483
2018-07-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）