基于移动学习环境的翻转课堂学习支持模型的研究
移动学习可随时随地发生,短小精炼的微课资源在移动学习环境中更受欢迎,基于移动学习环境的翻转课堂教学也呈现出更广泛的应用势头.本研究参考已有的高校翻转课堂教学模型,同时针对移动学习环境下学习资源的特点及出现的问题,提出了移动学习环境下资源进一步结构和可视化的思路,并基于教学实践形成了移动学习环境下的翻转课堂学习支持模型.
高等教育 翻转课堂 移动学习 支持模型 可视化技术
苏幼园 马秀麟 梁静 王翠霞
北京师范大学教育技术学院
国内会议
广州
中文
447-451
2018-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)