开展STEAM教育塑造创新素养
创新素养是学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的创新品格和创新能力,它是核心素养的“核心”成分之一.提升创新素养、培养创新型人才、促进学生的全面发展,义务教育STEAM教育是一条重要而有效的途径.本文借助STEAM案例《最美诗词秀》,对STEAM教育在教学中的实施策略进行了探讨,分析了这种教育模式对学生创新素养的影响,提出从跨学科、跨领域的角度,从开展实践、促进专长发展的角度,以及从真实情境中的问题解决角度来培养学生的创新素养等.强化能力的培养,进而促进学生核心素养的整体发展.
义务教育 STEAM教学模式 创新素养
顾方媛
北京师范大学朝阳附属小学
国内会议
广州
中文
354-362
2018-05-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）