“花的勇气”学案设计
针对是瑞金市英才学校四(2)班学生语文课程“花的勇气”进行了学案设计,跟随冯骥才先生的脚步一起领略维也纳的风光。通过PPT展示了解背景知识。同伴相互检测学习生字、生词。小组合作学习课文并思考问题。分小组表演课文中作者情绪变化的部分。观察表演者的表演,评选出表现的最佳的同学。最后进行知识拓展,学习榜样,树立无所畏惧的勇气和信心。
小学语文 阅读教学 学案设计 小组合作
刘芸 钟亦晨
江西师范大学 瑞金市英才学校
国内会议
无锡
中文
105-109
2015-07-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)