中学图书馆经典阅读的实践与推广
开展经典阅读,负载着伟大的使命,作为中学教育教学”第二课堂”的图书馆,以其专业性、权威性和独有的丰富资源,已经成为经典阅读活动的主要阵地,在推广经典阅读活动中起着不可或缺的作用,图书馆在对学生进行经典阅读引导的同时,还应进行相关的阅读方法指导,其读书有三读法,即浏览性的泛读,探求性的速读,以及品味性的精读,经典阅读所采用的,必须是品味性精读法。
中学图书馆 经典阅读 读书方法 资源管理
陈清华
南安市榕桥中学图书馆
国内会议
泉州市科协第十二届学术年会分会场——泉州市图书馆学会第十二届学术研讨会
泉州
中文
83-84
2014-12-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)