小学图书馆开展”真人图书馆”活动思考

摘要：

Living Library作为新型服务理念和服务方式,提倡通过对话来消除误解和偏见,是促进社会沟通和社会和谐的有效形式.文章概述了Living Library的产生与发展,通过实践”真人图书馆”活动的情况,分析了由小学图书馆开展”真人图书馆”活动的主要优势表现在资源丰富、有教学意义和社会意义等,并阐述了图书馆开展此项活动的几点建议,包括扩大宣传、提升品质、科学管理、创新形式、规范化制度等部分。

关键词： 小学图书馆 读书活动 服务管理 资源共享

作者: 张槟槟

作者单位: 晋江市第三实验小学图书馆

会议类型: 国内会议

会议名称: 泉州市科协第十二届学术年会分会场——泉州市图书馆学会第十二届学术研讨会

会议地点: 泉州

会议语种:中文

页码: 85-88

在线出版日期: 2014-12-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）