浅谈班级图书角的建设和使用
学校班级图书角在学生的课外阅读中起着不可低估的,甚至是其他渠道不可替代的作用.作为学生借阅图书的主渠道——班级图书角,如何从学校实际情况出发,建设和使用好班级图书角,真正把班级图书角这一重要教育资源的效益发挥出来,切实增强图书的育人功能，总结出了广开渠道，创建班级图书角，精心布置，营造图书角的良好育人氛围，悉心指导、调动兴趣，充分发挥图书角的育人功能，建设并使用好班级图书角，可以激发学生的阅读兴趣，增强班级读书氛围，拓宽学生的视野，但如果管理不善，使用率低下，图书角就会成为摆设，变成“死角”，从而失去其应有的意义和功能。
班级图书角 课外阅读 阅读兴趣 科学管理
柯叶红
惠安县第三中学图书馆
国内会议
泉州市科协第十二届学术年会分会场——泉州市图书馆学会第十二届学术研讨会
泉州
中文
101-102
2014-12-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）