”锥体上滚”与重心--合肥科技馆”锥体上滚”展品教育活动开发教案
本活动教案是针对”物体重心”这一知识点,以合肥科技馆二楼数学与物理展区展品”锥体上滚”为依托,面向展厅的普通观众而设计开发.通过观察锥体上滚的现象,辅导老师引导观众们思考为何与日常生活中所观察到的物体向下移动的现象相悖,然后分析这2种现象的本质:物体自发的移动,是由于重力的作用,并且总是从重心高的地方向重心低的地方移动.认识一个物体的重心,不管是在个人活动中,还是社会活动中,都是非常重要的.规则的、质量分布均匀的物体的重心在它的几何中心,对于不规则的或者质量分布不均的物体,我们需要更为特殊的方法来寻找它们的重心.在学习过程中,我们通过实物的演示与观众共同寻找重心,并且通过3个小实验让观众们在动手的过程中体会重心位置的变化以及探究如何去改变一个物体的重心.
科技馆 探究式学习 教育活动 物体重心
吴昊
合肥科技馆,合肥,230031
国内会议
郑州
中文
590-594
2015-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）