探索空气的奥秘--江西科技馆”鼓的力量”展品活动辅导教案开发

摘要：

本活动教案是基于展品”鼓的力量”来展开,主要面对4～10岁的儿童,通过竞赛游戏和动手参与制作小实验,知识问答等环节,重点探索新的科普教育模式,通过本次活动让孩子可以与息息相关的”空气”知识,并了解空气和人类的关系激发孩子热爱科学、保护环境的欲望.

关键词： 科技馆 科普教育 教案开发

作者: 张丽霞

作者单位: 江西科技馆,南昌,330025

会议类型: 国内会议

会议名称: 2015(河南·郑州)全国科技馆发展论坛

会议地点: 郑州

会议语种:中文

页码: 595-599

在线出版日期: 2015-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）