”光的色散”之阳光的奥秘--山西科技馆展品活动辅导教案开发
本活动教案是针对”光的色散”知识点,基于常设展厅展品,面向全体观众设计开发.教案采用了情景式的教学方法,以”求知”的形式开展,在科学辅导员的引导下,从一首儿歌中提出问点,为什么太阳带来七色光,由观众寻找答案,带领观众穿越到17世纪科学家牛顿所生长的世界,通过3个小实验了解牛顿是如何一步步证明了光的色散.观众们自主参与并动手实验.学习过程中的实验由辅导员老师提前设计,实施过程中以观众为主操作,且实验存在一定变量供学生进行探究.
科技馆 光色散知识 情景式教学 教案开发
南江亭
山西科技馆,太原,030021
国内会议
郑州
中文
708-715
2015-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）